Студента II курса Высшей школы педагогики БФУ им. И.Канта Направление: Педагогическое образование. Специальность: Информатика и информационные технологии (44.03.01).
Что будем искать?
среда, 27 сентября 2017 г.
воскресенье, 24 сентября 2017 г.
HotPotatoes
Разработка заданий с помощью программы
1. О программе
Hot Potatoes - инструментальная программа-оболочка, предоставляющая преподавателям возможность самостоятельно создавать интерактивные задания и тесты для контроля и самоконтроля учащихся без знания языков программирования и привлечения специалистов в области программирования. С помощью программы можно создать 10 типов упражнений и тестов по различным дисциплинам с использованием текстовой, графической, аудио- и видеоинформации. Особенностью этой программы является то, что созданные задания сохраняются в стандартном формате веб-страницы: для их использования ученикам необходим только веб-браузер (например, Internet Explorer). Ученикам не нужна программа Hot Potatoes: она требуется только преподавателям для создания и редактирования упражнений. Программа широко используется во всем мире для создания заданий для изучения любых дисциплин.
воскресенье, 17 сентября 2017 г.
LearningApps
LearningApps - сервис для разработки электронных обучающих ресурсов, а конкретно – для разнообразных тестовых заданий
Разработчики: Центр Педагогического колледжа информатики образования PH Bern в сотрудничестве с университетом г. Майнц и Университетом города Циттау / Герлиц.
пятница, 8 сентября 2017 г.
вторник, 9 мая 2017 г.
МОДЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ на тему:
"Цифровое скульптурное моделирование объектов как средство обучения в естественнонаучных дисциплинах"
1. Аннотированный список литературы по теме исследования "Цифровое скульптурное моделирование объектов как средство обучения в естественнонаучных дисциплинах": https://docs.google.com;
2. Методологический аппарат по теме исследования "Цифровое скульптурное моделирование объектов как средство обучения в естественнонаучных дисциплинах": https://docs.google.com;
3. Описание эксперимента по теме исследования "Цифровое скульптурное моделирование объектов как средство обучения в естественнонаучных дисциплинах": https://docs.google.com/document.
среда, 5 апреля 2017 г.
Анализ методологического аппарата
Задания:
1. Подберите для анализа примеры дипломных работ или диссертаций по педагогике.
2. Проанализируйте методологический аппарат в работе.
3. Постройте схему, граф методологического аппарата.
4. Установите смысловые связи между компонентами методологического аппарата научного исследования.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
